{"id":9655,"date":"2021-06-28T13:03:38","date_gmt":"2021-06-28T11:03:38","guid":{"rendered":"https:\/\/www.willeasy.net\/project\/?p=9655"},"modified":"2024-09-23T12:01:34","modified_gmt":"2024-09-23T10:01:34","slug":"danza-inclusiva-intervista-gennytavano","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.willeasy.net\/project\/interviste\/2021\/06\/28\/danza-inclusiva-intervista-gennytavano\/","title":{"rendered":"Danza inclusiva per conoscere e conoscersi. Intervista a Genny Tavano"},"content":{"rendered":"

Cos\u2019\u00e8 la danza inclusiva e quali sono i suoi benefici? Scopriamola insieme a Genny Tavano, danzaterapeuta espressivo-relazionale e ideatrice di corsi di danza inclusiva.<\/span><\/p>\n

\u201cLa danza \u00e8 il linguaggio nascosto dell\u2019anima\u201d<\/b>. Questa citazione di Martha Graham rappresenta alla perfezione la nostra chiacchierata con Genny Tavano, <\/span>danzaterapeuta <\/b>espressivo-relazionale e ideatrice di <\/span>corsi di danza inclusiva.\u00a0<\/b><\/p>\n

La <\/span>danza inclusiva<\/b> fa parte di un movimento che si \u00e8 diffuso all\u2019interno della danza contemporanea, <\/span>l\u2019<\/span>Inclusive Dance<\/span><\/i>, e parte dal presupposto\u00a0 che<\/span> la danza<\/span> \u00e8 un <\/span>linguaggio e mezzo di espressione universale, aperto a tutti<\/b>. La danza diventa cos\u00ec strumento di integrazione tra chi ha delle disabilit\u00e0 e chi no, e rappresenta un piacevole momento di condivisione, utile a conoscere se stessi e gli altri.<\/span><\/p>\n

Scopriamo qualcosa di pi\u00f9 sulla danza inclusiva con <\/span>Genny Tavano<\/b>, che ha da poco avviato la <\/span>seconda edizione di un corso di danza inclusiva <\/b>a pochi chilometri da Udine.”<\/span><\/p>\n

\"Due<\/p>\n

Quali sono i benefici che ha chi frequenta un corso di danza inclusiva? <\/b>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/p>\n

\u00a0<\/b>\u201cDivertimento, ma non solo! Ogni persona pu\u00f2 esprimere se stessa anche nei suoi aspetti pi\u00f9 profondi, grazie alla sperimentazione dell\u2019espressione corporea. Ci\u00f2 emerge <\/span>lavorando sulla parte motoria cos\u00ec come su alcune strutture psicocorporee. Il benessere \u00e8 generale. <\/span>Da piccola mi sono appassionata <\/span>alla danza classica, decidendo<\/span> poi di frequentare l\u2019Accademia. Insegnando, ho scoperto quanto la danza, attraverso le sue molteplici sfaccettature, potesse contribuire in maniera straordinaria a dare alle persone un grande benessere\u00a0 psicofisico\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\n

Danza, diversit\u00e0 e pregiudizio: come si relazionano tra loro questi concetti?<\/b><\/p>\n

\u201cLa diversit\u00e0 \u00e8, secondo me, un arricchimento per ogni persona: permette di uscire dalla propria zona di comfort\u00a0 e avere un’immagine autentica e non stereotipata di se stessi e del proprio corpo. \u201cMescolare\u201d corpi diversi tra loro \u00e8 importante, soprattutto per questo. Ho avuto la possibilit\u00e0 di lavorare con dei gruppi incredibili: si creano delle situazioni non scontate, che rendono possibile abbattere il pregiudizio\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\n

Attivit\u00e0 da svolgere ed esigenza della persona: qual \u00e8 il tuo approccio a riguardo?\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/b><\/p>\n

<\/b>\u201cNel corso di danza inclusiva, il mio approccio parte dall\u2019esigenza della persona, perci\u00f2 sono io che mi adeguo a chi ho davanti, non \u00e8 la persona che si adegua all\u2019attivit\u00e0 proposta. Spesso \u00e8, invece, quest\u2019ultima la modalit\u00e0 di altri corsi di danza inclusiva\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\n

Come pu\u00f2 aiutare la danza nell\u2019accettare i propri limiti e nel lavoro su di s\u00e9?<\/b><\/p>\n

\u201cLa danza contribuisce ad aiutare ogni persona a lavorare sui propri limiti, ad accettarli e ad accettare se stesso. <\/span>Serve sia a chi ha un \u201climite visibile\u201d e oggettivo, che affronta ogni giorno e su cui ha gi\u00e0 dovuto trovare delle soluzioni, cos\u00ec come a chi non ce l\u2019ha. Sono queste persone che, attraverso la danza, possono trovare il modo di lavorare sulle proprie strutture psicofisiche e, per esempio, intraprendere un lavoro sulle questioni irrisolte\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\n

I gruppi con cui lavori sono sia \u201cmisti\u201d che \u201comogenei\u201d. Cosa significa e cosa implica? <\/b>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/p>\n

\u201cIn un gruppo omogeneo, chi ne fa parte \u00e8 nella stessa condizione di partenza (<\/span>per\u00a0 esempio persone tutte in carrozzina, persone con autismo, etc.)<\/span>, diversamente dal gruppo misto, dove si relazionano persone che partono da diversi tipi di situazione. <\/span>Sviluppare l’interazione tra le persone e tra una persona e la sua condizione sono due obiettivi fondamentali\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\n

\"Una<\/p>\n

Per quanto riguarda i gruppi con situazioni diverse dal deficit motorio, ne hai guidati alcuni in questi anni? E attualmente?\u00a0<\/b><\/p>\n

\u201cS\u00ec, sia ora che in passato. Grazie alle competenze acquisite a livello professionale, lavoro anche con persone che presentano delle specifiche necessit\u00e0 dal punto di vista educativo e a cui sono state fatte diagnosi di diverso tipo, sia fisicamente che psicologicamente\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\n

Cos\u2019\u00e8 fondamentale per lavorare al meglio con questo tipo di gruppi?\u00a0<\/b><\/p>\n

\u201cAssolutamente la consapevolezza dei processi psicologici e l\u2019ascolto dei loro bisogni. Da un lato, devo sapere a cosa si riferisce una determinata patologia. Da qua comincia il percorso. Dall\u2019altro, \u00e8 interessantissimo scoprire come, quando ci si trova con un gruppo, \u00e8 lui stesso a rivelare qual \u00e8 la sua esigenza: il tuo compito \u00e8 ascoltare e apportare ci\u00f2 che manca\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\n

Come \u00e8 nato il tuo progetto di danza inclusiva rivolto a persone portatrici di disabilit\u00e0 fisica?\u00a0<\/b><\/p>\n

\u201cMi \u00e8 arrivata una richiesta da parte di una persona con disabilit\u00e0: da quel momento il progetto si \u00e8 iniziato a delineare\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\n

Perch\u00e9 hai cominciato con una proposta dedicata a un gruppo omogeneo?\u00a0<\/b><\/p>\n

\u201cLa danza, per come la conosciamo, \u00e8 poco inclusiva, ed \u00e8 per questo che la prima edizione era destinata a un gruppo omogeneo. Portare persone che conoscono gi\u00e0 la danza \u00e8 difficile, perci\u00f2, solitamente, chi si riesce a coinvolgere in un nuovo progetto \u00e8 chi trova delle lacune nelle proposte presenti\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\n

Quali sono le differenze tra le due edizioni del corso di danza inclusiva? Quali sono state le tue percezioni al termine della prima?\u00a0<\/b><\/p>\n

\u201cNon avendo mai lavorato con persone con disabilit\u00e0 fisica, la prima edizione ha rappresentato per me un\u2019esperienza nuova, un modo diverso di lavorare, perch\u00e9 tutti i corpi sono diversi. Con ogni nuovo gruppo c\u2019\u00e8 un momento in cui bisogna conoscersi, adattarsi e testare.\u00a0<\/span><\/p>\n

La seconda, appena cominciata, inizia dopo un percorso di ulteriore formazione: proprio per questo conto di portare qualcosa in pi\u00f9. La prima volta \u00e8 andata benissimo, ora so su quali aspetti mi devo focalizzare e migliorare ancora\u201d.<\/span><\/p>\n

\"Nell'immagine<\/p>\n

La ricerca di strutture adatte \u00e8 stata facile?<\/b><\/p>\n

\u201cNel mio caso s\u00ec. Ho trovato una stanza che ha una grande agibilit\u00e0 ed \u00e8 di propriet\u00e0 della parrocchia di un paese in provincia di Udine. Nonostante il tema dell\u2019accessibilit\u00e0 mi stesse prima gi\u00e0 a cuore, questa esperienza mi ha aiutato a conoscere molteplici esigenze di cui non ero consapevole\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\n

Ci vuoi raccontare qualche episodio che ti \u00e8 rimasto impresso?<\/b><\/p>\n

\u201cDurante il tirocinio sono riuscita a prendere parte, sia come spettatrice che in prima linea, a diversi momenti di esercitazione. In questi contesti, \u00e8 stato possibile stare a contatto con gruppi di vario tipo e ne ho visto i benefici.\u00a0<\/span><\/p>\n

Per esempio, in un gruppo di persone con disturbo psichiatrico (nello specifico, prive di strutture mentali legate al giudizio), sono state loro stesse a\u00a0 diventare per prime i “facilitatori” del gruppo, grazie al fatto di venire a contatto con persone che non soffrivano dello stesso disturbo. Con la danza, in quel momento di condivisione, riuscivano ad essere pi\u00f9 disinibite e ad avere una confidenza tale che ha permesso anche agli altri, pi\u00f9 inclini al giudizio altrui, di uscire facilmente dalla propria zona di comfort.<\/span><\/p>\n

Quando ci si ritrova a dover svolgere un esercizio di movimento, volente o nolente, si trova la modalit\u00e0 per farlo. Questa necessit\u00e0 fa nascere un \u201cdialogo motorio\u201d tra due o pi\u00f9 persone: ognuno lo fa in modo personale e diverso. Si innesca cos\u00ec un flusso continuo, uno scambio che toglie completamente ogni possibile giudizio o pensiero su chi si ha di fronte. Lo scambio \u00e8 anche tra l\u2019insegnante e il gruppo di allievi\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\n

Quali sono i tuoi progetti per il futuro?\u00a0<\/b><\/p>\n

\u201cLavorare con varie associazioni per creare dei progetti specifici \u00e8 ci\u00f2 che mi appassiona e che vorrei continuare a fare. Attualmente, sono impegnata in questo progetto di danza inclusiva nonch\u00e9 in un progetto relativo a danza e autismo insieme ad un\u2019associazione che si occupa di autismo. In futuro spero di poter realizzare dei progetti con gruppi di anziani, adolescenti e bambini\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\n

La danza pu\u00f2 aiutare nel Post Covid per ricostruire le relazioni?<\/b><\/p>\n

\u201cPer bambini e adolescenti penso che sar\u00e0 importantissimo utilizzare la danza per la ricostruzione delle relazioni, lavorando sull\u2019avvicinamento dei corpi.\u00a0<\/span>L\u2019essere umano ha bisogno di relazione: la mia idea \u00e8 di creare sempre pi\u00f9 gruppi omogenei da unire per creare delle connessioni e un nuovo modo di intendere la danza\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\n

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